課程資訊
課程名稱
學士論文上
Thesis (b.s.) (1) 
開課學期
111-1 
授課對象
地理環境資源學系  
授課教師
 
課號
Geog4022 
課程識別碼
208 40401 
班次
06 
學分
1.0 
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
 
上課地點
 
備註
上課時間自訂
總人數上限:5人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

有趣的發問、縝密的思辨與清晰的論述技巧是從事研究過程中不可或缺的能力。本學期的專討一課程著重邏輯與答辯訓練,思考何謂有趣且具有研究價值的問題,學習如何蒐集資料、引用文獻、分析材料、提出論述的技法,並思考如何呈現論證、敘事與思辯。同時,為了強化研究方法的討論,本課程將請修課同學在課堂上報告自身論文研究,同儕與授課教師將針對報告內容進行評閱與討論。 

課程目標
本課程將閱讀Peters (2017)人文地理論文寫作的專書,由學生報告內容。接著,修課同學必須於期中及期末報告論文提綱進度。透過同儕評論與回應,培養修課同學對研究的基本概念與操作方式,並學習如何參與議題討論與發想。 
課程要求
出席、報告
*(第一周所有修課同學皆請加入此課程連結)人文組線上課程連結:https://meet.google.com/gag-gtvn-xvu
*注意:欲加選的同學,請務必在第一週加入線上課程,以利安排後續報告。
同學請以本名顯示,以利加選流程與後續課程作業。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
Kimberley Peters (2017) Your Human Geography Dissertation: Designing, Doing, Delivering. London: Sage Publications 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中報告 
20% 
proposal 初稿,包含研究脈絡,問題意識,初步文獻回顧。 
2. 
期末報告 
30% 
proposal 完稿 
3. 
上課出席報告與討論 
30% 
缺席一次(-10%),如果是要報告缺席(-30%) 
4. 
分組翻譯Peters(2017) 
20% 
上台報告PPT以及最後翻譯品質 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第2週
  導論 
第3週
  消防演練10:00開始  
第4週
  圖書館說明10:00開始 
第5週
  閱讀報告Peters:Secion1 Designing 
第6週
  閱讀報告Peters:Secion2 Doing 
第7週
  閱讀報告Peters:Secion3 Delivering 
第8週
  演講:何謂人文地理學研究 
第9週
  期中報告一 
第10週
  期中報告二 
第11週
  期中報告三 
第12週
  期中報告四 
第13週
  期末報告前準備,停課一次 
第14週
  期末報告一 
第15週
  期末報告二 
第16週
  期末報告三 
第17週
  期末報告四 
第18週
  總結